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Québec – Offrir un livre aux enfants dans le besoin

Posté par Serge Bénard le 9 novembre 2011


Myriam GrenierPublié le 9 Novembre 2011
Myriam Grenier  RSS Feed

Afin de stimuler le goût de la lecture et de l’écriture, la Fondation pour l’alphabétisation encourage les gens à offrir La lecture en cadeau, en novembre et décembre. Elle redistribuera les livres reçus aux enfants des milieux défavorisés.

L’an dernier, 892 enfants de l’Abitibi-Témiscamingue ont eu un livre tout neuf en cadeau. Au Québec, le chiffre a grimpé à 30 512 livres distribués. Les livres offerts dans la région seront remis ici.

Lire la suite : http://www.abitibiexpress.ca/Societe/2011-11-09/article-2800133/Offrir-un-livre-aux-enfants-dans-le-besoin/1

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Algérie – Colloque « Flot de lettres »

Posté par Serge Bénard le 6 novembre 2011

Comment intéresser l’enfant à la lecture ?

Publié le 02/11/2011 à 02:45 – 16 visites

Source : infosoir

Comment intéresser l’enfant à la lecture ?

Aspiration n «Nous voulons une littérature propre à l’enfant, porteuse d’une empreinte algérienne, sans fautes de grammaire ni d’orthographe.»


La problématique de la lecture chez l’enfant en Algérie et de la «faiblesse» des textes a été abordée, hier, à Oran, par les participants au colloque «Flot de lettres». «Le désintérêt de l’enfant pour la lecture s’explique, en premier lieu, par la faiblesse des écrits peu attractifs et par l’incapacité des auteurs versés dans ce genre de littérature à répondre aux goûts de leurs jeunes lecteurs», ont estimé les participants à cette rencontre.

Lire la suite : http://www.algeria-isp.com/actualites/culture-livres/201111-A6788/comment-interesser-enfant-lecture.html

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Prix de l’illétrisme à la maison du livre de Nouvelle-Calédonie

Posté par Serge Bénard le 6 novembre 2011

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La Maison du Livre de la Nouvelle-Calédonie et la Croix-Rouge française ont procédé à la remise des prix pour le concours « Lutte contre l’illétrisme » qui avait pour thème « Oublier le passé c’est se condamner à le revivre » une phrase de Primo Lévi, un devoir de mémoire auquel j’adhére complétement étant moi-même petit-fils de prisonnier déporté en Allemagne.

Lire la suite : http://ecrivainducaillou.over-blog.com/article-prix-de-l-illetrisme-a-la-maison-du-livre-de-nouvelle-caledonie-87941417.html

 

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Livre et lecture en Bretagne : une filière dynamique

Posté par Serge Bénard le 5 novembre 2011

Plouguerneau

mercredi 02 novembre 2011


Rachaël Marrec, Yannik Biguoin, Christian Ryo et Rémi Abjean. Leur constat : la filière bretonne du livre se porte plutôt bien, avec ses nombreuses librairies indépendantes, ses cafés bretons, ses salons du livre et ses très nombreux auteurs. 

Christian Ryo, le directeur de l’établissement public de coopération culturel (EPPC) Livre et lecture en Bretagne, a passé la journée de jeudi à Plouguerneau, accompagné et guidé par le président de la structure Yannik Bigouin, également conseiller régional… et Plouguernéen.

Pour ce dernier, « c’est l’occasion de montrer le dynamisme culturel de la commune – avec notamment ses onze auteurs répertoriés et sa médiathèque – et de réfléchir à des actions avec d’autres acteurs culturels de la région ou d’ailleurs ».

Lire la suite : http://www.ouest-france.fr/actu/actuLocale_-Livre-et-lecture-en-Bretagne-une-filiere-dynamique-_29195-avd-20111102-61590621_actuLocale.Htm

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Apprendre à lire n’est pas toujours un jeu d’enfant

Posté par Serge Bénard le 4 novembre 2011

Publié le vendredi 04 novembre 2011 à 09H29

Aube- Pour les enfants, apprendre à lire est un grand pas. Si ce savoir est un des apprentissages essentiels en primaire, il se révèle complexe

Livre ouvert sur la table, Thibaut, Lancelot et leurs camarades commencent tout juste à déchiffrer. Élèves en CP à l’école Maurice-Robert à Bar-sur-Seine, depuis la rentrée, ils découvrent la lecture avec un plaisir non dissimulé. Enfin presque.
Si les premières bases sont posées dès la maternelle, ils n’arrivent pas tous en primaire avec le même bagage. C’est bien là le problème. « Les compétences qui ont été travaillées sont les mêmes sauf que l’approche a été différente. À nous de nous adapter et de nous appuyer sur ce qu’ils savent », confie Pascale Savoyini, leur enseignante. « On est amené à retravailler la phonologie et l’étude du code. » Deux éléments d’importance dans l’apprentissage qui ne peuvent prendre sens sans un moteur essentiel : la motivation. « Il faut que les enfants comprennent ce que ça va leur apporter au quotidien et leur montrer le lien avec la vie sociale. »

Lire la suite : http://www.lest-eclair.fr/article/a-la-une/apprendre-a-lire-nest-pas-toujours-un-jeu-denfant

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Apprendre à lire, c’est compliqué

Posté par Serge Bénard le 3 novembre 2011

Par Françoise Monier (Lire), publié le 31/10/2011 à 08:00

Un neuroscientifique nous le prouve : lire est un apprentissage bien plus complexe que ce que l’on croit. 

Lecteur de ce magazine, souviens-toi de l’époque où tu ânonnais b.a.-ba, dans l’espoir de décrypter ces pattes de mouche noires sur les pages blanches des livres. Un des apprentissages les plus difficiles de la vie d’un élève. Car, la science de la lecture nous l’explique, il n’y a pas de gène de la lecture ni de site dédié à cette activité dans le cerveau. L’imagerie neuronale, l’étude des lésions, l’expérimentation et les psychologues le démontrent: il faut que le lecteur recycle une zone de l’hémisphère gauche consacrée à la reconnaissance des formes et des visages pour que nos neurones finissent par déchiffrer couramment les mots écrits.

Lire la suite : http://www.lexpress.fr/culture/livre/apprendre-a-lire-c-est-complique_1045882.html

[LIVRE] 

Apprendre à lire

Apprendre à lire

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Apprendre à lire, c’est compliqué

Posté par Serge Bénard le 3 novembre 2011

Par Françoise Monier (Lire), publié le 31/10/2011 à 08:00

Un neuroscientifique nous le prouve : lire est un apprentissage bien plus complexe que ce que l’on croit. 

Lecteur de ce magazine, souviens-toi de l’époque où tu ânonnais b.a.-ba, dans l’espoir de décrypter ces pattes de mouche noires sur les pages blanches des livres. Un des apprentissages les plus difficiles de la vie d’un élève. Car, la science de la lecture nous l’explique, il n’y a pas de gène de la lecture ni de site dédié à cette activité dans le cerveau. L’imagerie neuronale, l’étude des lésions, l’expérimentation et les psychologues le démontrent: il faut que le lecteur recycle une zone de l’hémisphère gauche consacrée à la reconnaissance des formes et des visages pour que nos neurones finissent par déchiffrer couramment les mots écrits.

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[LIVRE] 

Apprendre à lire

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Chine/France : don de livres chinois à la bibliothèque municipale d’Eschau

Posté par Serge Bénard le 3 novembre 2011



Le consul général de Chine à Strasbourg, Sun Jiwen, vient de remettre en don 170 livres à la bibliothèque municipale à Eschau, commune française située dans le département du Bas-Rhin.

La cérémonie de remise du don s’est déroulée dans la Bibliothèque en présence de Jean-Louis Freyd, maire d’Eschau et vice-président de la Communauté urbaine de Strasbourg, et de Marc Kleinbeck, adjoint au maire chargé des affaires culturelles.

Lire la suite : http://french.people.com.cn/Culture/7629989.html

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France-Culture – Journée spéciale : 24h autour du livre

Posté par Serge Bénard le 1 novembre 2011

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17.10.2011

Mercredi 2 novembre, à partir de 6h, France Culture consacre une journée de son antenne au Livre.

Lire la suite : http://www.franceculture.fr/2011-10-17-journee-speciale-24h-autour-du-livre



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Suisse – Colloque sur l’illettrisme

Posté par Serge Bénard le 31 octobre 2011

Berne, 31.10.2011 – En Suisse, quelque 15% des adultes ne maîtrisent pas suffisamment les premiers éléments de la lecture et de l’écriture. L’illettrisme est un phénomène social qui a de nombreuses causes et qu’il faut aborder à plusieurs niveaux. Chaque année, l’Office fédéral de la culture (OFC) et la Haute école pédagogique de la Haute école spécialisée du Nord-Ouest de la Suisse (HES-NOS) mettent sur pied un colloque consacré à l’illettrisme. L’édition 2011 se tiendra le 4 novembre.

Lire la suite :  http://www.news.admin.ch/dokumentation/00002/00015/?lang=fr&msg-id=41996

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